Développement Web en contexte IA

AEC - Développement Web en contexte d’intelligence artificielle

Programme de jour

Modalités

  • Début : 13 avril 2026
  • Horaire : temps plein
  • Durée : 6 mois
  • Lieu : en présence, au pavillon Bélanger, à quelques pas de la station de métro Jean-Talon

Ce programme est en attente de validation de l'ensemble des instances institutionnelles.

Ce programme permet à la personne étudiante d’apprendre à développer des solutions Web dynamiques à travers l’exploitation des systèmes de gestion de bases de données, le développement des applications Web transactionnelles et la collaboration à la gestion de projets de développement Web. La sécurité informatique, l’ergonomie des interfaces et les bonnes pratiques en développement Web seront également abordées.

Ce qui nous distingue

Admission et inscription - pavillon Bélanger

Rencontre d'information en ligne
À venir

Perspectives professionnelles

Au terme de cette formation, vous pourrez travailler au sein d’entreprises de développement de logiciels, de firmes d’expertise TI, de services informatiques du secteur public ou privé, ainsi que dans des firmes de communication et de marketing. Avec de l’expérience, il est également possible d’agir à titre de consultante ou consultant, ou de gestionnaire de projets dans le domaine du développement Web et des technologies numériques.

Si vous êtes une étudiante ou un étudiant international, notez que ce programme est admissible au permis de travail post-diplôme (PTPD). Pour en savoir plus sur le permis, les critères d'admissibilité, les documents requis et le processus de demande, consultez le site du Gouvernement du Canada.

Compétences développées (LEA.6C)

  • Développer des interfaces Web
  • Collaborer à la gestion d’un projet de développement Web
  • Exploiter un système de gestion de base de données
  • Développer une application Web transactionnelle

Conditions d'admission

Conditions d'admission spécifiques

  • Démontrer un niveau de français suffisant

Autres conditions d'admission

Est admissible à un programme conduisant à une attestation d’études collégiales (AEC), la personne possédant une formation jugée suffisante (posséder un diplôme de 5e secondaire ou une expérience de travail pertinente accompagnée d’une formation scolaire jugée suffisante) et satisfaisant à l’une des conditions suivantes :

  • Avoir interrompu ses études à temps plein ou poursuivi des études postsecondaires à temps plein pendant au moins deux sessions consécutives ou une année scolaire

OU

  • Être visée par une entente conclue entre le collège et un employeur ou elle bénéficie d’un programme gouvernemental

OU

  • Avoir interrompu ses études à temps plein pendant une session et a poursuivi des études postsecondaires à temps plein pendant une session

OU

  • Être titulaire du diplôme d’études professionnelles

La personne candidate doit faire sa demande d’admission en ligne.

Le gouvernement du Québec a publié un décret le 21 mai 2025 sur le nombre maximal de CAQ par établissement d’enseignement. Veuillez noter qu’une fois cette limite atteinte, votre demande pourrait ne pas être acceptée. Vous pouvez consulter le tableau de suivi des demandes, accessible à partir du site du gouvernement du Québec, dans la section Recevabilité des demandes, afin de vérifier si des places sont toujours disponibles.  

Important : Si vous êtes une personne réfugiée, demandeuse d’asile ou un(e) dépendant(e) d’un(e) titulaire de permis d’études ou de travail, veuillez nous en informer, car des exceptions s’appliquent. 


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Procédure d'admission en ligne

Vous pouvez dès maintenant soumettre une demande d’admission à l’un de nos programmes sur le site du SRAM.

Voici les étapes à suivre :

  1. Accédez au site du SRAM.

  2. Créez un compte à l’aide d’une adresse courriel valide et d’un mot de passe sécuritaire. Cette adresse sera liée à votre profil et utilisée pour toutes les communications officielles du SRAM et du Cégep.

  3. Cliquez sur « Commencer » pour amorcer votre demande.

  4. Sélectionnez le Cégep Marie-Victorin ainsi que le pavillon correspondant.

  5. Choisissez le programme auquel vous souhaitez être admis ou admise.

  6. Prenez connaissance des particularités et précisions liées à ce programme avant de poursuivre.

  7. Suivez les instructions à l’écran pour remplir l’ensemble des sections de la demande.

  8. Téléversez tous les documents requis (ex. : relevés de notes, pièces d’identité, etc.).

  9. Acquittez les frais d’inscription de 30 $ (non remboursables) pour compléter la soumission.

Documents requis

Lors du dépôt d'une demande d'admission, vous devrez téléverser en format PDF les documents* suivants :

  • Certificat de naissance de l’état civil ou d’une instance gouvernementale (français ou anglais) indiquant le nom des parents
  • Preuve de scolarité :
    • Diplômes (DES, DEC, etc.) ET relevés de notes (secondaire, collégial, etc.) 
    • OU
    • Évaluation comparative des études effectuées hors du Québec OU diplômes et relevés étrangers

Pour les personnes nées à l’extérieur du Canada, des documents supplémentaires doivent être téléversés :

  • Citoyenne ou citoyen canadien naturalisé : Carte ou certificat de citoyenneté canadienne recto verso ET Certificat de sélection du Québec (CSQ) OU Carte d’assurance maladie (RAMQ)
  • Résidente ou résident permanent : Carte, confirmation ou certificat de résidence permanente recto verso ET Certificat de sélection du Québec (CSQ) OU Carte d’assurance maladie (RAMQ)
  • Résidente ou résident temporaire** : Page d’identification d’un passeport valide (le CAQ et permis d’études devront être fournis au plus tard au jour 1 de la session)
  • Résidente ou résident temporaire déjà au Canada** : Permis d’études OU Permis de travail ET Certificat d’acceptation du Québec (CAQ) OU Certificat de sélection du Québec (CSQ)
  • Personne réfugiée** : Avis de décision favorable de la CISR ET Certificat de sélection du Québec (CSQ) ET Permis d’études

* Un document soumis dans toute autre langue que le français ou l’anglais doit être traduit par une ou un membre reconnu de l’Ordre professionnel des traducteurs du Québec OU par une instance gouvernementale de votre pays d’origine.

**Ces documents sont à titre informatif. D’autres documents pourraient vous être demandés selon les changements au MIFI et à Immigration Canada et selon l’analyse de votre situation d’études.

Frais d'inscription

Les frais de scolarité peuvent varier en fonction de votre statut légal, du régime d’études (temps plein ou temps partiel) et de votre citoyenneté, et sont sujets à changement chaque année. Les montants indiqués ci-dessous sont approximatifs, et n’engagent en rien le Cégep Marie-Victorin en cas de disparité avec le montant réel qui sera détaillé sur votre facture. Celle-ci sera accessible sur le portail Omnivox au début de chaque session avec inscription, et indiquera le détail des différents montants exigés.

  • Étudiantes et étudiants québécois (citoyenne ou citoyen, résidente ou résident permanent, personne réfugiée acceptée détentrice d’un permis d’études) : environ 300$/session pour une inscription à temps plein
  • Étudiantes et étudiants canadiens non-résidents du Québec : environ 1 800$ / session pour une inscription à temps plein
  • Étudiantes et étudiants résidents temporaires (étudiante ou étudiant international, travailleuse ou travailleur étranger, personnes demandeuses d’asile) : environ 7 300$ par session, incluant les frais d’assurance maladie et hospitalisation de Greenshield

Prévoir des coûts entre 100 $ et 150 $ pour le matériel didactique et les volumes par session.

Grille de cours

Développement Web en contexte d'intelligence artificielle (LEA.6C) - 405 h

Session

Formation spécifique

La formation spécifique est constituée des cours propres au programme d'études choisi. Ils vous permettent d'acquérir les compétences requises pour accéder au marché du travail ou pour poursuivre vos études à l'université. Il s'agit de la plus grande partie de vos cours. Ils sont reliés au programme spécifique dans lequel vous étudiez. Dans les programmes d'études préuniversitaires, vous accumulerez de 28 à 32 unités alors que dans les programmes d'études techniques, vous obtiendrez de 45 à 65 unités.

  • Développer des interfaces Web

    Code du cours

    420-7A5-MV

    Discipline

    Informatique

    Pondération

    2-3-2

    La pondération des cours est représentée par trois nombres qui indiquent la répartition hebdomadaire de travail.

    Exemple :
    601-101-MQ : Écriture et littérature - pondération 2-2-3 


    2 : Nombre d’heures de cours théoriques
    2 : Nombre d’heures de laboratoire, d’exercices pratiques
    3 : Nombre d’heures de travail personnel

    Unités

    2,33

    Durée

    75 heures

    Ce cours introduit les bases essentielles du développement Web côté client.
    Il permet à la personne étudiante d’apprendre les langages fondamentaux du Web (HTML pour la structure, CSS pour la mise en forme et JavaScript pour la logique client), de réaliser ses premières pages Web fonctionnelles et ergonomiques et de comprendre les bonnes pratiques liées à l’accessibilité et au design adaptatif (responsive design). Il constitue le socle technique sur lequel s’appuient les cours 420-7A4-MV Environnement Web et 420-7B5-MV Programmation d’une application Web transactionnelle, où les personnes étudiantes seront appelées à développer leurs habiletés de gestion de projet et de programmation du côté serveur.

  • Exploitation d’une base de données

    Code du cours

    420-7B4-MV

    Discipline

    Informatique

    Pondération

    2-2-2

    La pondération des cours est représentée par trois nombres qui indiquent la répartition hebdomadaire de travail.

    Exemple :
    601-101-MQ : Écriture et littérature - pondération 2-2-3 


    2 : Nombre d’heures de cours théoriques
    2 : Nombre d’heures de laboratoire, d’exercices pratiques
    3 : Nombre d’heures de travail personnel

    Unités

    2

    Durée

    60 heures

    Ce cours permet à la personne étudiante d’étudier les caractéristiques des bases de données et de leur fonctionnement. Il couvre l’implémentation et la gestion sécuritaire des bases de données, ainsi que la manipulation efficace des informations qu’elles contiennent. Les notions acquises seront réinvesties dans le cours 420-7B5-MV Programmation d’une application Web transactionnelle, où la base de données servira à l’échange d’informations entre le site Web et la personne utilisatrice.

  • Programmation d’une application Web transactionnelle

    Code du cours

    420-7B5-MV

    Discipline

    Informatique

    Pondération

    2-3-2

    La pondération des cours est représentée par trois nombres qui indiquent la répartition hebdomadaire de travail.

    Exemple :
    601-101-MQ : Écriture et littérature - pondération 2-2-3 


    2 : Nombre d’heures de cours théoriques
    2 : Nombre d’heures de laboratoire, d’exercices pratiques
    3 : Nombre d’heures de travail personnel

    Unités

    2,33

    Durée

    75 heures

    Préalables :  420-7A5-MV Programmation des interfaces Web et 420-7B4-MV Exploitation d’une base de données

    Ce cours initie la personne étudiante aux bases essentielles de la programmation Web côté serveur, indispensable pour le traitement et la gestion des données dans une application transactionnelle. Il permet à la personne étudiante de comprendre le fonctionnement d’une application Web dynamique connectée à une base de données, de développer des fonctionnalités sécurisées et adaptées aux besoins de la clientèle et d’assurer les échanges de données entre le client et le serveur.

    Les notions abordées s’appuient sur les compétences développées dans le cours 420-7A5-MV Programmation des interfaces Web, axé sur la programmation côté client et l’apprentissage des langages HTML, CSS et JavaScript. Les personnes étudiantes seront invitées à distinguer la programmation côté serveur de la programmation côté client, ainsi que le lien entre celles-ci, afin de mieux comprendre comment concevoir une interface conviviale, ergonomique et dynamique. De même, les habiletés en gestion de données acquises dans le cours 420-7B4-MV Exploitation d’une base de données seront sollicitées afin de permettre une gestion efficace des données transigées avec la personne utilisatrice. Enfin, comme les données traitées par une application Web peuvent contenir des informations sensibles, ce cours abordera la sécurisation des applications Web transactionnelles.

    La personne étudiante aura l’occasion d’intégrer les compétences acquises dans ce cours lors des cours 420-7A3-MV Modification d’un système existant et 420-7A6-MV Projet intégrateur, où l’ensemble des compétences du programme seront mises en commun dans la réalisation d’un projet.

  • Modification d’un système existant

    Code du cours

    420-7A3-MV

    Discipline

    Informatique

    Pondération

    1-2-2

    La pondération des cours est représentée par trois nombres qui indiquent la répartition hebdomadaire de travail.

    Exemple :
    601-101-MQ : Écriture et littérature - pondération 2-2-3 


    2 : Nombre d’heures de cours théoriques
    2 : Nombre d’heures de laboratoire, d’exercices pratiques
    3 : Nombre d’heures de travail personnel

    Unités

    1,67

    Durée

    45 heures

    Préalable : 420-7B5-MV Programmation d’une application Web transactionnelle

    Ce cours permet à la personne étudiante de développer les compétences nécessaires pour intervenir dans un système Web déjà en place. 

    Dans ce cours, la personne étudiante doit mettre en application sa compréhension de la structure des fichiers et du code d’une application Web, sa maîtrise de la structure de la base de données, ainsi que sa connaissance des mécanismes d’échanges de données entre le site Web et la base de données. Ces notions s’appuient sur les compétences acquises dans le cours 420-7B5-MV Programmation d’une application Web transactionnelle et seront sollicitées dans un contexte de modification d’un système existant, soit par des ajouts, des retraits ou des modifications de fonctionnalités.

    Le cours introduit également les systèmes de gestion de version, des outils indispensables au travail collaboratif et à la gestion efficace des modifications apportées aux applications Web.

    La personne étudiante aura l’occasion d’investir les acquis de ce cours lors du cours 420-7A6-MV Projet intégrateur, où l’ensemble des compétences du programme seront mises en commun dans la réalisation d’un projet.

  • Projet intégrateur

    Code du cours

    420-7A6-MV

    Discipline

    Informatique

    Pondération

    1-5-2

    La pondération des cours est représentée par trois nombres qui indiquent la répartition hebdomadaire de travail.

    Exemple :
    601-101-MQ : Écriture et littérature - pondération 2-2-3 


    2 : Nombre d’heures de cours théoriques
    2 : Nombre d’heures de laboratoire, d’exercices pratiques
    3 : Nombre d’heures de travail personnel

    Unités

    2,67

    Durée

    90 heures

    Préalables : 420-7A4-MV Environnement Web et 420-7B5-MV Programmation d’une application Web transactionnelle

    Ce cours termine la formation des développeuses et développeurs Web en leur permettant de mobiliser l’ensemble des compétences acquises dans un projet d’envergure, qui reflète les réalités du milieu professionnel et donne un aperçu concret du rôle de développeur Web. Les connaissances techniques développées dans les cours 420-715-MV Programmation d’une application Web transactionnelle et 420-7A4-MV Environnement Web sont sollicitées pour concevoir et développer une application Web complète. Dans le cadre de ce projet intégrateur, la personne étudiante est amenée à évoluer dans un contexte de travail collaboratif, à comprendre les rôles et responsabilités au sein d’une équipe de développement, et à interagir efficacement avec d’autres personnes intervenantes.

    Le cours permettra également d’explorer différents cadres d’application (frameworks), de plus en plus utilisés comme base structurelle dans les projets Web, afin de familiariser la personne étudiante avec les différentes structures et systèmes de sites Web.

Nous joindre

Pavillon Bélanger
514 325-0150, poste 2389

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