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Certification collégiale | Neuroinclusion au travail : comprendre, accueillir et agir

Formation de soir

Cette certification permet aux organisations de mieux comprendre la neurodivergence et d’adopter des pratiques inclusives pour accueillir, soutenir et fidéliser les personnes neurodivergentes en milieu de travail.

Modalités

  • Dates : du 7 au 28 octobre 2026
  • Horaire : les mercredis, de 18 h à 21 h
  • Durée : 12 heures
  • Lieu : en ligne

Qu'est-ce qu'une certification collégiale?

Une certification collégiale est un court programme de formation balisée non créditée, conçue pour répondre aux besoins exprimés par le milieu du travail. Elle permet d’acquérir ou d'approfondir des connaissances dans un domaine ciblé et de développer des compétences émergentes ou de les parfaire dans un objectif d'amélioration continue. La personne qui complète la certification peut par la suite, si elle le souhaite et détient les prérequis, poursuivre vers un consortium d’études plus long en vue de se qualifier, soit par la reconnaissance des acquis et des compétences (RAC), une attestation d'études collégiales (AEC) ou un diplôme d’études collégiales (DEC).

Formation offerte en partenariat avec :

Ce qui nous distingue

Neuroinclusion au travail : comprendre, accueillir et agir

Début : 7 octobre 2026

Horaire

Formation offerte les mercredis, de 18 h à 21 h, du 7 au 28 octobre 2026. 

Contenu de la formation

Séance 1Concepts et vocabulaire entourant la neurodiversité et profils 
Séance 2Introduction aux biais inconscients et communication neuromixte
Séance 3Cycle de gestion des talents, posture et pratiques inclusives et mesures adaptatives
Séance 4Réflexion sur les pratiques organisationnelles

Objectifs de la formation

  • Expliquer les concepts de base de la neurodiversité et questionner ses biais inconscients
  • Appliquer des pratiques inclusives en milieu de travail
  • Analyser les pratiques organisationnelles pour favoriser l’inclusion des personnes neurodivergentes

Personnes visées

Cette certification s’adresse :

  • Aux gestionnaires, personnes en supervision et responsables d’équipe
  • Au personnel travaillant en ressources humaines
  • Au personnel professionnel et de soutien collaborant avec des personnes neurodivergentes

Frais d'inscription

250 $ + taxes

Votre formatrice

Marie Eve Hamelin photo

Marie-Ève Hamelin

(elle)

Marie-Ève Hamelin est professionnelle en éducation spécialisée et cumule plus de 20 ans d'expérience dans les milieux de l'éducation, de l'intervention et de la concertation.

Formée en éducation spécialisée, elle a également étudié en coopération interculturelle, ce qui l'a amenée à travailler comme conseillère en éducation spécialisée en Amérique du Sud. Elle est titulaire d'un baccalauréat par cumul de certificats en trouble du spectre de l'autisme, en santé mentale et en psychologie du développement humain.

Marie-Ève est coordonnatrice de concertation et de liaison au Pôle Réussite Montérégie, où elle collabore avec différents partenaires afin de soutenir des initiatives favorisant la réussite éducative. Elle est également chargée de cours en Techniques d'éducation spécialisée au collégial.

Ses intérêts professionnels portent notamment sur la neuroinclusion, la neurodiversité, le trouble du spectre de l'autisme, la santé mentale ainsi que le développement de pratiques inclusives dans les milieux éducatifs et organisationnels. À travers ses formations, ses conférences et ses collaborations, elle souhaite contribuer au partage des connaissances et au développement de milieux plus accessibles, inclusifs et adaptés à la diversité des profils.

Nous joindre

514 733-3232, poste 4110

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