Tremplin DEC

Le cheminement Tremplin DEC propose l’accès aux études collégiales aux personnes qui n’ont pas résolu leur choix de carrière ou de programme d’études collégiales ou ayant suivi un cheminement scolaire qui ne leur donne pas accès au programme collégial qui les intéresse. De plus, ce programme permet à l’étudiante ou à l'étudiant ayant du vécu collégial de continuer à progresser dans son cheminement scolaire avant d’intégrer un nouveau programme d’études.

Pour les étudiantes et étudiants dont le projet d’études est déjà clair et qui souhaitent uniquement compléter des préalables manquants, le Tremplin DEC est une occasion de s’intégrer à la vie collégiale, tout en prenant de l’avance en complétant des cours de la formation générale et éventuellement un cours du programme visé.

Admission et inscription - campus principal

Début des cours : 27 janvier 2025

Je m'inscris

L'objectif du cheminement hors programme Tremplin DEC est de permettre à l'étudiante ou à l'étudiant de poursuivre ses études collégiales en effectuant des cours de formation générale obligatoires, en attendant d'intégrer ou de réintégrer un programme d'études régulier.

Le Ministère permet aux personnes inscrites en cheminement Tremplin DEC de suivre un maximum de trois sessions. Par la suite, l’étudiante ou l'étudiant doit choisir un programme menant à l'obtention d'un diplôme d'études collégiales (DEC).

Les personnes inscrites au Tremplin DEC se voient offrir une panoplie de cours, soit :

Cours de formation générale (littérature, philosophie, anglais, éducation physique)
Cours exploratoires de formation spécifique pour nos différents programmes au Cégep Marie-Victorin
Préalables manquants ou cours de mise à niveau au besoin

Préalable

Aucun

Autres conditions d'admission

Pour être admise à un programme conduisant à l’obtention d’un diplôme d’études collégiales (DEC), la personne candidate doit répondre aux trois exigences suivantes :

Être diplômée à l’ordre secondaire en respectant une des situations suivantes :
1. Avoir obtenu un DES au secteur des jeunes ou au secteur des adultes. Remarque : La personne titulaire d'un DES qui n'a pas réussi les matières suivantes pourraient se voir imposer des activités de mise à niveau pour les matières manquantes :
  1. Langue d’enseignement de la 5e secondaire
  2. Langue seconde de la 5e secondaire
  3. Mathématique de la 4e secondaire
  4. Sciences physiques de la 4e secondaire
  5. Histoire de la 4e secondaire
2. Avoir obtenu un DEP et avoir réussi les matières suivantes :
  1. Langue d’enseignement de la 5e secondaire
  2. Langue seconde de la 5e secondaire
  3. Mathématique de la 4e secondaire
3. Avoir une formation jugée équivalente par le collège
Satisfaire, le cas échéant, aux conditions particulières d’admission établies par la Ministre, lesquelles précisent les cours préalables au programme.
Satisfaire, le cas échéant, aux conditions particulières d’admission établies par le collège pour chacun de ses programmes.

NOTE : Certains changements sur l’application du Règlement sur le régime des études collégiales peuvent être apportés.

Tests de classement et d’admission
Si vous n’avez jamais étudié au Québec et êtes une nouvelle étudiante ou un nouvel étudiant d’un des programmes ci-dessous, vous devrez vous soumettre à un test de français (test d’admission et de classement) et d’anglais (test de classement). Si vous avez déjà étudié au Québec, vous devrez vous soumettre uniquement à un test d’anglais (test de classement).

DEC - Sciences humaines – profil individu, culture et société (300.33)
DEC - Techniques d’éducation à l’enfance (322.A0)
DEC - Techniques de comptabilité et de gestion (410.B0)
Cheminement Tremplin DEC (081.06)

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Procédure d'admission en ligne

Étape 1 : Dépôt d'une demande d'admission en ligne

Accédez au site en cliquant ICI
Cliquez sur Présenter une demande d'admission
Remplissez le formulaire
Payez les frais d’admission de 30 $ par carte de crédit (Visa ou MasterCard)
Téléchargez vos documents en format PDF

Étape 2 : Suivi de la demande d’admission
Après avoir fait une demande d’admission, vous pouvez consulter l’état de votre demande :

Accédez au site en cliquant ICI
Entrez votre numéro de demande d’admission ainsi que votre date de naissance

Lors du dépôt d'une demande d'admission, vous devrez téléverser en format PDF les documents* suivants :

Certificat de naissance de l’état civil ou d’une instance gouvernementale (français ou anglais) indiquant le nom des parents

Preuve de scolarité :
- Diplômes (DES, DEC, etc.) ET relevés de notes (secondaire, collégial, etc.)
- OU
- Évaluation comparative des études effectuées hors du Québec OU diplômes et relevés étrangers

Pour les personnes nées à l’extérieur du Canada, des documents supplémentaires doivent être téléversés :

Citoyenne ou citoyen canadien naturalisé : Carte ou certificat de citoyenneté canadienne recto verso ET Certificat de sélection du Québec (CSQ) OU Carte d’assurance maladie (RAMQ)

Résidente ou résident permanent : Carte, confirmation ou certificat de résidence permanente recto verso ET Certificat de sélection du Québec (CSQ) OU Carte d’assurance maladie (RAMQ)

Résidente ou résident temporaire** : Page d’identification d’un passeport valide (le CAQ et permis d’études devront être fournis au plus tard au jour 1 de la session)

Résidente ou résident temporaire déjà au Canada** : Permis d’études OU Permis de travail ET Certificat d’acceptation du Québec (CAQ) OU Certificat de sélection du Québec (CSQ)

Personne réfugiée** : Avis de décision favorable de la CISR ET Certificat de sélection du Québec (CSQ) ET Permis d’études

* Un document soumis dans toute autre langue que le français ou l’anglais doit être traduit par une ou un membre reconnu de l’Ordre professionnel des traducteurs du Québec OU par une instance gouvernementale de votre pays d’origine.

**Ces documents sont à titre informatif. D’autres documents pourraient vous être demandés selon les changements au MIFI et à Immigration Canada et selon l’analyse de votre situation d’études.

Les frais de scolarité peuvent varier en fonction de votre statut légal, du régime d’études (temps plein ou temps partiel) et de votre citoyenneté, et sont sujets à changement chaque année. Les montants indiqués ci-dessous sont approximatifs, et n’engagent en rien le Cégep Marie-Victorin en cas de disparité avec le montant réel qui sera détaillé sur votre facture. Celle-ci sera accessible sur le portail Omnivox au début de chaque session avec inscription, et indiquera le détail des différents montants exigés.

Étudiantes et étudiants québécois (citoyenne ou citoyen, résidente ou résident permanent, personne réfugiée acceptée détentrice d’un permis d’études) : environ 300$/session pour une inscription à temps plein
Étudiantes et étudiants canadiens non-résidents du Québec : environ 1 800$ / session pour une inscription à temps plein
Étudiantes et étudiants résidents temporaires (étudiante ou étudiant international, travailleuse ou travailleur étranger, personnes demandeuses d’asile) : environ 7 300$ par session, incluant les frais d’assurance maladie et hospitalisation de Greenshield

Prévoir des coûts entre 100 $ et 150 $ pour le matériel didactique et les volumes par session.

Politique de remboursement - PDF

Horaire de cours

Hiver 2025

NUMÉROS DE COURS PRÉALABLES DURÉE	COURS/HORAIRES
201-016-RE 75 h	Mise à niveau pour Mathématiques, séquence Technico-sciences de la 4e secondaire Lundis et jeudis, du 27 janvier au 12 mai 2025 (18 h 30 à 21 h 00) (Sauf le 21 avril 2025)

NUMÉROS DE COURS PRÉALABLES DURÉE	COURS/HORAIRES
109-101-1A 30 h	Santé et conditionnement physique Vendredis, du 31 janvier au 16 mai 2025 (18 h 30 à 20 h 30) (Sauf le 18 avril 2025)
109-101-1D 30 h	Santé et multisports Lundis, du 27 janvier au 12 mai 2025 (18 h 30 à 20 h 30) (Sauf le 21 avril 2025)
109-102-2C 30 h	Efficacité et musculation Jeudis, du 30 janvier au 8 mai 2025 (18 h 30 à 20 h 30)
109-102-2I 30 h	Efficacité et yoga Lundis, du 27 janvier au 12 mai 2025 (18 h 30 à 20 h 30) (Sauf le 21 avril 2025)
109-103-3I PA 109-101-MQ et 109-102-MQ 30 h	Autonomie et cardio-détente Vendredis, du 31 janvier au 16 mai 2025 (18 h 30 à 20 h 30) (Sauf le 18 avril 2025)
109-103-3J PA 109-101-MQ et 109-102-MQ 30 h	Autonomie et sports collectifs Jeudis, du 30 janvier au 8 mai 2025 (18 h 30 à 20 h 30)

NUMÉROS DE COURS PRÉALABLES DURÉE	COURS/HORAIRES
340-101-MQ 60 h	Philosophie et rationalité Mardis, du 28 janvier au 6 mai 2025 (18 h 30 à 21 h 30) Samedis, 5 avril et 10 mai 2025 (9 h à 17 h 30)
340-101-MQ 60 h	Philosophie et rationalité Mercredis, du 29 janvier au 7 mai 2025 (18 h 30 à 21 h 30) Dimanches, 6 avril et 11 mai 2025 (9 h à 17 h 30)
340-101-MQ 60 h	Philosophie et rationalité Jeudis, du 30 janvier au 8 mai 2025 (18 h 30 à 21 h 30) Samedis, 29 mars et 3 mai 2025 (9 h à 17 h 30)
340-102-MQ PA 340-101-MQ 45 h	L'être humain Mercredis, du 29 janvier au 7 mai 2025 (18 h 30 à 21 h 30)
340-102-MQ PA 340-101-MQ 45 h	L'être humain Mardis, du 28 janvier au 6 mai 2025 (18 h 30 à 21 h 30)
340-EJM-MV PA 340-102-MQ 45 h	Réflexion éthique sur la société contemporaine Mardis, du 28 janvier au 6 mai 2025 (18 h 30 à 21 h 30)
340-EJM-MV PA 340-102-MQ 45 h	Réflexion éthique sur la société contemporaine Mercredis, du 29 janvier au 7 mai 2025 (18 h 30 à 21 h 30)

NUMÉROS DE COURS PRÉALABLES DURÉE	COURS/HORAIRES
601-013-MV 60 h	Bien écrire pour réussir Mardis, du 28 janvier au 6 mai 2025 (18 h 30 à 21 h 30) Samedis, les 5 avril et 10 mai 2025 (9 h à 17 h 30)
601-013-MV 60 h	Bien écrire pour réussir Mercredis, du 29 janvier au 7 mai 2025 (18 h 30 à 21 h 30) Dimanches, les 6 avril et 11 mai 2025 (9 h à 17 h 30)
601-101-MQ 60 h	Écriture et littérature Mardis, du 28 janvier au 6 mai 2025 (18 h 30 à 21 h 30) Samedis, les 5 avril et 10 mai 2025 (9 h à 17 h 30)
601-101-MQ 60 h	Écriture et littérature Mercredis, du 29 janvier au 7 mai 2025 (18 h 30 à 21 h 30) Dimanches, les 6 avril et 11 mai 2025 (9 h à 17 h 30)
601-101-MQ 60 h	Écriture et littérature Jeudis, du 30 janvier au 8 mai 2025 (18 h 30 à 21 h 30) Samedis, les 29 mars et 3 mai 2025 (9 h à 17 h 30)
601-102-MQ PA 601-101-MQ 60 h	Littérature et imaginaire Mercredis, du 29 janvier au 7 mai 2025 (18 h 30 à 21 h 30) Dimanches, 6 avril et 11 mai 2025 (9 h à 17 h 30)
601-102-MQ PA 601-101-MQ 60 h	Littérature et imaginaire Mardis, du 28 janvier au 6 mai 2025 (18 h 30 à 21 h 30) Samedis, les 5 avril et 10 mai 2025 (9 h à 17 h 30)
601-103-MQ PA 601-102-MQ 60 h	Littérature québécoise Mardis, du 28 janvier au 6 mai 2025 (18 h 30 à 21 h 30) Samedis, les 5 avril et 10 mai 2025 (9 h à 17 h 30)
601-103-MQ PA 601-102-MQ 60 h	Littérature québécoise Mercredis, du 29 janvier au 7 mai 2025 (18 h 30 à 21 h 30) Dimanches, 6 avril et 11 mai 2025 (9 h à 17 h 30)
601-EJJ-MV PA 601-103-MQ 60 h	Communication et culture Mercredis, du 29 janvier au 7 mai 2025 (18 h 30 à 21 h 30) Dimanches, les 6 avril et 11 mai 2025 (9 h à 17 h 30)
601-EJJ-MV PA 601-103-MQ 60 h	Communication et culture Mardis, du 28 janvier au 6 mai 2025 (18 h 30 à 21 h 30) Samedis, les 5 avril et 10 mai 2025 (9 h à 17 h 30)

NUMÉROS DE COURS PRÉALABLES DURÉE	COURS/HORAIRES
604-099-MV 60 h	Cours renforcement en anglais Lundis, du 27 janvier au 12 mai 2025 (18 h 30 à 21 h 30) (Sauf le 21 avril 2025) Samedi, le 17 mai 2025 (9 h à 17 h 30) Dimanche, le 18 mai 2025 (9 h à 17 h 30)
604-100-MQ 45 h	Anglais de base Lundis, du 27 janvier au 12 mai 2025 (18 h 30 à 21 h 30) (Sauf le 21 avril 2025)
604-101-MQ 45 h	Langue anglaise et communication Lundis, du 27 janvier au 12 mai 2025 (18 h 30 à 21 h 30) (Sauf le 21 avril 2025)
604-102-MQ 45 h	Langue anglaise et culture Lundis, du 27 janvier au 12 mai 2025 (18 h 30 à 21 h 30) (Sauf le 21 avril 2025)
604-EJB-MV PA 604-100-MQ 45 h	Anglais propre lié au champ d'études (niveau 100) Jeudis, du 30 janvier au 8 mai 2025 (18 h 30 à 21 h 30)
604-EKB-MV PA 604-101-MQ 45 h	Anglais propre lié au champ d'études (niveau 101) Jeudis, du 30 janvier au 8 mai 2025 (18 h 30 à 21 h 30)
604-EKD-MV PA 604-102-MQ 45 h	Anglais propre lié au champ d'études (niveau 102) Jeudis, du 30 janvier au 8 mai 2025 (18 h 30 à 21 h 30)

NUMÉROS DE COURS PRÉALABLES DURÉE	COURS/HORAIRES
530-C1A-MV 45 h	Panorama du cinéma américain Samedis, les 1er et 22 février et 22 mars 2025 (9 h à 17 h 30) Dimanches, les 2 et 23 février et 23 mars 2025 (9 h à 17 h 30)
607-C1A-MV 45 h	Espagnol I Jeudis, du 30 janvier au 8 mai 2025 (18 h 30 à 21 h 30)
607-C2A-MV 45 h	Espagnol II Lundis, du 27 janvier au 12 mai 2025 (18 h 30 à 21 h 30) (Sauf le 21 avril 2025)

Printemps 2025

NUMÉROS DE COURS PRÉALABLES DURÉE	COURS/HORAIRES
109-101-1K 30 h	Santé et activités extérieures Lundis, mercredis et vendredis, du 26 mai au 20 juin 2025 (18 h 30 à 21 h)
109-102-2E 30 h	Efficacité et soccer Mardis et jeudis, du 13 mai au 19 juin 2025 (18 h 30 à 21 h)
109-103-3H PA 109-101-MQ et 109-102-MQ 30 h	Autonomie et entraînement en circuit Mardis et jeudis, du 13 mai au 19 juin 2025 (18 h 30 à 21 h)

NUMÉROS DE COURS PRÉALABLES DURÉE	COURS/HORAIRES
604-EJB-MV PA 604-100-MQ 45 h	Anglais propre lié au champ d'études (niveau 100) Mardi et jeudis, du 13 mai au 17 juin 2025 (18 h 30 à 21 h 30) Samedis, les 24 mai et 7 juin 2025 (9 h à 16 h)

Grille de cours

Cheminement Tremplin DEC (081.06)

Session

Philosophie 1

Code du cours:

340-101-MQ

Discipline

Philosophie

Pondération

3-1-3

La pondération des cours est représentée par trois nombres qui indiquent la répartition hebdomadaire de travail.

Exemple :
601-101-MQ : Écriture et littérature - pondération 2-2-3

2 : Nombre d’heures de cours théoriques
2 : Nombre d’heures de laboratoire, d’exercices pratiques
3 : Nombre d’heures de travail personnel

Fermer

Unités

2,33

Cet ensemble vise à rendre l'étudiante ou l’étudiant capable de raisonner et d’argumenter avec rigueur, en plus de le rendre apte à distinguer les ordres de discours. De plus, cet ensemble permet de connaître le contexte historique d’émergence et d’évolution de la pensée rationnelle.
Éducation physique 1

Code du cours:

109-101-MQ

Discipline

Éducation physique

Pondération

1-1-1

La pondération des cours est représentée par trois nombres qui indiquent la répartition hebdomadaire de travail.

Exemple :
601-101-MQ : Écriture et littérature - pondération 2-2-3

2 : Nombre d’heures de cours théoriques
2 : Nombre d’heures de laboratoire, d’exercices pratiques
3 : Nombre d’heures de travail personnel

Fermer

Unités

1

L’éducation physique au collégial est centrée sur les éléments de formation favorisant chez l'étudiante ou l’étudiant la capacité de prendre en charge sa santé. Dans cette perspective, un accent particulier est mis sur la relation entre son mode de vie et sa santé. Nous souhaitons aider la communauté étudiante à pratiquer l’activité physique selon une approche préventive de santé et les guider dans les choix d’activités physiques qui répondent à leurs capacités, leurs besoins et leurs facteurs de motivation.
Français 1

Code du cours:

601-101-MQ

Discipline

Français

Pondération

2-2-3

La pondération des cours est représentée par trois nombres qui indiquent la répartition hebdomadaire de travail.

Exemple :
601-101-MQ : Écriture et littérature - pondération 2-2-3

2 : Nombre d’heures de cours théoriques
2 : Nombre d’heures de laboratoire, d’exercices pratiques
3 : Nombre d’heures de travail personnel

Fermer

Unités

2,33

Le premier cours de littérature porte sur des œuvres littéraires d’expression française publiées du Moyen Âge au XVIIIe siècle. À la fin de ce cours, l'étudiante ou l’étudiant devra rédiger individuellement une analyse littéraire d’un minimum de 700 mots à partir d’une œuvre appartenant à l’un des genres étudiés, à l’aide de trois outils linguistiques.
Anglais 1

Code du cours:

604-COM-CM

Discipline

Anglais

Pondération

2-1-3

La pondération des cours est représentée par trois nombres qui indiquent la répartition hebdomadaire de travail.

Exemple :
601-101-MQ : Écriture et littérature - pondération 2-2-3

2 : Nombre d’heures de cours théoriques
2 : Nombre d’heures de laboratoire, d’exercices pratiques
3 : Nombre d’heures de travail personnel

Fermer

Unités

2

À la fin du cours, l'étudiante ou l’étudiant est habilité à comprendre et à exprimer, oralement et par écrit, des messages simples reliés à des situations de la vie courante. La personne sera classée dans un des quatre niveaux selon un test de classement.

Mise à niveau

Les cours de mise à niveau sont optionnels

Fermer
- Mise à niveau pour mathématique, séquence technico-sciences de la 5e secondaire (optionnel)
  
  Code du cours:
  
  201-015-50
  
  Discipline
  
  Mathématiques
  
  Pondération
  
  4-2-4
  
  La pondération des cours est représentée par trois nombres qui indiquent la répartition hebdomadaire de travail.
  
  Exemple :
  601-101-MQ : Écriture et littérature - pondération 2-2-3
  
  2 : Nombre d’heures de cours théoriques
  2 : Nombre d’heures de laboratoire, d’exercices pratiques
  3 : Nombre d’heures de travail personnel
  
  Fermer
  
  Unités
  
  3,33
  
  Mise à niveau pour Mathématique, séquence Technico-sciences de la 5e secondaire.
- Mise à niveau pour mathématique, séquence technico-sciences de la 4e secondaire (optionnel)
  
  Code du cours:
  
  201-016-50
  
  Discipline
  
  Mathématiques
  
  Pondération
  
  2-3-3
  
  La pondération des cours est représentée par trois nombres qui indiquent la répartition hebdomadaire de travail.
  
  Exemple :
  601-101-MQ : Écriture et littérature - pondération 2-2-3
  
  2 : Nombre d’heures de cours théoriques
  2 : Nombre d’heures de laboratoire, d’exercices pratiques
  3 : Nombre d’heures de travail personnel
  
  Fermer
  
  Unités
  
  2,66
  
  Mise à niveau pour Mathématique, séquence Technico-sciences de la 4e secondaire.

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514 325-0150, poste 2389

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