Démarche RAC AEC Agent en support à la gestion des ressources humaines

AEC - Techniques de gestion des ressources humaines

Pour les personnes ayant de l’expérience dans un service de ressources humaines en tant que :

  • Technicien ou technicienne en ressources humaines
  • Agent ou agente en ressources humaines
  • Agent ou agente d’administration
  • Agent ou agente de soutien administratif

Travaillant dans des secteurs tels que :

  • Entreprises privées (moyennes ou grandes entreprises)
  • CIUSSS
  • Agences de recrutement
  • Commissions scolaires

Reconnaissance des acquis et des compétences

La RAC est une démarche qui vous permet de faire reconnaître officiellement des compétences, en lien avec un programme d’études, acquises grâce à vos expériences de travail et de vie.

En faisant reconnaître vos compétences en vue d’obtenir un diplôme d’études collégiales reconnu, vous augmentez votre employabilité et vos chances d’avancement.

Une démarche accessible

Rencontre d'information obligatoire

Lundi 13 avril 2026, 18 h (en ligne) 

À la suite de votre inscription, vous recevrez un courriel avec le lien de connexion quelques jours avant la rencontre. Pensez à vérifier vos courriels indésirables.

Perspectives professionnelles

La démarche en RAC vous offre la possibilité de devenir une agente ou un agent en support à la gestion des ressources humaines diplômé.

Grâce à une entente entre l’Université de Montréal et le Cégep Marie-Victorin, les diplômées et diplômés de l’AEC en Techniques de gestion des ressources humaines peuvent maintenant emprunter une voie accélérée vers le certificat en Relations industrielles.
Pour obtenir tous les détails, n’hésitez pas à échanger avec notre équipe lors de la rencontre d’information.

Conditions d'admission

Expérience pertinente

Vous possédez de l’expérience liée aux compétences du programme d’études visé. Celle-ci peut avoir été acquise dans le cadre d’un emploi, de bénévolat ou de situations personnelles. Cette expérience est d’une durée significative et vous a permis de développer plusieurs compétences liées au programme d’études.

Documents requis

Documents requis une fois admis dans la démarche 
(pour les personnes nées au Québec, au Canada hors Québec et à l’extérieur du Canada)

  • Photo récente du visage en couleur
  • Paiement en ligne par Omnivox ou par votre institution bancaire à la réception de la facture. La procédure de paiement vous sera envoyée par courriel.

Une photocopie lisible des documents suivants :

Les documents originaux peuvent être demandés en tout temps 
au cours de la démarche.

Tout document rédigé dans une langue autre que le français ou l’anglais doit être traduit par un traducteur agréé.

Vous devez remettre une copie du document dans la langue d’origine accompagnée de sa traduction.

  • Certificat/acte de naissance où figure le nom des parents
    (les baptistaires ne sont pas acceptés)
  • Attestations d’emplois pertinents (actuel et précédents)
  • Curriculum vitae
  • Carte de premiers soins valide, au besoin, selon le programme

Pour des personnes nées au Québec et/ou qui ont effectué des études au QuébecPour les personnes nées dans une province canadienne autre que le QuébecPour les études effectuées hors Québec
  • Relevé de notes officiel du secondaire (ministère de l'Éducation du Québec)
  • Relevés de notes officiels des niveaux collégial et universitaire
    (s’il y a lieu)
  • Preuve de résidence au Québec (ex. carte d’assurance maladie valide)
  • Relevés de notes officiels des études secondaires et postsecondaires
    de la province

Preuve de résidence au Québec :

  • certificat de sélection du Québec (CSQ priorisé à la RAMQ)
  • ou fiche IMM 1000 ou IMM-5292 ou IMM-5688 (avec numéro CSQ)
  • carte d’assurance maladie valide (RAMQ) : résider au Québec depuis 1 an et ne pas avoir été aux études à temps plein

Preuve de statut d’immigrant (faire une photocopie recto verso) :
 

  • carte de citoyenneté canadienne
  • ou carte résident permanent
  • ou IMM1000 ou IMM-5292 ou IMM-5688

Évaluation comparative du MIFI, si disponible

Relevés de notes officiels des études secondaires de la province
ou du pays d’origine

 

 

 

Coûts

100$ ouverture de dossier + maximum de 500 $ (40$/compétence évaluée en RAC)*

*La démarche de RAC peut être financée par le gouvernement du Québec. Vous devez contacter une agente ou un agent de Services Québec afin de connaître les conditions générales d’admissibilité.

Compétences évaluées (LCA.DT)

  • A - CONTEXTE PROFESSIONNEL

    BU10 – Analyser la fonction de travail et le rôle de soutien aux ressources humaines

    BU12 – Communiquer en contexte professionnel

    Décrire les domaines, les tâches et les habiletés en ressources humaines tout en démontrant sa capacité à communiquer dans un contexte professionnel, travailler en équipe et participer à la résolution de conflits.

    B - RÉDACTION

    BS4Y – Corriger des textes français liés au monde des affaires

    BU11 - Utiliser des outils technologiques d’application courante

    BU15 – Produire des documents d’affaires liées aux ressources humaines

    Utiliser des logiciels de traitement de textes, de présentation multimédia et de messageries organisationnelles pour produire, corriger et diffuser des documents d’affaires en respect des normes.

    C - APPLICATION DES LOIS ET RELATIONS DE TRAVAIL

    BU13 – Contribuer à l’application et au respect des lois liées à la gestion des ressources humaines

    BU20 – Contribuer à la gestion administrative des relations de travail

    Repérer et expliquer des lois, des articles de droit, des clauses de convention collective en lien avec une situation en ressources humaines.

    D - RÉMUNÉRATION

    BU16 – Appliquer des fonctions d’un chiffrier électronique liées à la gestion des ressources humaines

    BU17 – Appliquer la politique de rémunération de l’organisation

    Utiliser un chiffrier électronique pour traiter et présenter les informations déterminées selon les composantes de la politique de rémunération.

    E - ORGANISATION DU TRAVAIL EN SOUTIEN AUX RESSOURCES HUMAINES

    BU22 – Utiliser des outils technologiques dans la planification et l’organisation du travail

    BU23 – Exercer la fonction de soutien aux ressources humaines

    Utiliser les applications collaboratives, de visioconférence et les nouvelles technologies pour organiser et coordonner les tâches en ressources humaines. Élaborer un bilan de l’évolution de ses forces et points à améliorer dans un contexte de ressources humaines.

    COMPÉTENCES INDIVIDUELLES

    BU14 – Contribuer au processus de dotation

    Participer au processus de dotation en passant par l’analyse des besoins, le recrutement, la sélection et l’intégration des nouvelles personnes embauchées.

    BU18 – Assurer la gestion administrative des dossiers relatifs à la santé et sécurité au travail (SST)

    Relever les différents risques reliés à la santé physique et psychologique, et assurer le suivi administratif en cas d’événement. Collaborer à la prévention en santé et sécurité au travail.

    BU19 – Assurer la gestion des activités de formation

    Sélectionner, coordonner et assurer la gestion administrative d’une formation selon les besoins d’une équipe de travail.

    BU21 – Exécuter la paie

    À l’aide d’un logiciel de paie, déterminer les cotisations à prélever, traiter les particularités et produire des documents et des rapports de paie.

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Pour des renseignements supplémentaires

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