Le projet de deux enseignantes mis en lumière dans un article
Recherche 2024.05.28
Le
projet de recherche sur la transition secondaire-collégial, dirigé par Julie
Denoncourt, enseignante en psychologie, et Émilie Lemire-Lafontaine,
enseignante en sociologie, a été mis en lumière dans un article publié par
l’Observatoire pour la réussite en enseignement supérieur (ORES). Présenté dans
la section Pratiques inspirantes, l’article offre un résumé de
leur démarche ainsi que des faits saillants de leur première année de collecte
de données.
Le
Cégep est fier de voir rayonner des projets de recherche menés par le personnel
enseignant!