Apprendre autrement grâce à la pédagogie assistée par l’animal

Dans le cadre d’un projet collaboratif entre les programmes d’Éducation spécialisée et d’Éducation à l’enfance, les personnes étudiantes ont eu l’occasion de vivre une expérience enrichissante autour de la pédagogie assistée par l’animal.

L’activité s’est déroulée dans notre nouvelle classe extérieure, un espace conçu pour favoriser la pédagogie en plein air et offrir de nouvelles possibilités d’apprentissage aux personnes étudiantes.

Cette rencontre a permis aux personnes étudiantes d’Éducation à l’enfance d’expérimenter concrètement la présence de l’animal comme moyen de favoriser la réduction du stress et le bien-être. Dans un contexte accueillant et bienveillant, elles ont pu observer et ressentir les effets positifs que peut avoir l’interaction avec l’animal sur leur état émotionnel.

De leur côté, les personnes étudiantes du cours Relation d’aide en Éducation spécialisée ont eu le plaisir de les accueillir et de mettre en pratique différentes attitudes et habiletés développées dans le cadre de leur formation. Cette expérience leur a permis de créer un espace propice à l’échange, à l’écoute et au bien-être.

Au-delà des apprentissages propres à chacun des programmes, ce projet a surtout été une belle occasion de créer des ponts entre les disciplines, d’apprendre les uns des autres et de vivre une expérience concrète où la relation humaine et la présence de l’animal se sont rencontrées.