Intervenant(e) psychosocial(e) en charge du Projet répit et soutien au rôle parental

Description de l’employeur

Répit Une Heure pour Moi est un organisme communautaire qui a pour mission d’épauler les

familles dont au moins un enfant présente une problématique de santé mentale, afin de renforcer

leur pouvoir d’agir et contribuer à l’amélioration de leurs conditions. Les familles desservies

résident sur le territoire de l’île de Montréal.

Description du poste

L’éducateur spécialisé assure principalement les services de soutien aux parents (suivis

individualisés, animation de divers groupes de soutien).

Description du projet répit et soutien au rôle parental sur notre site web.

Dans le cadre de ses fonctions, il peut également être amené à assurer les services suivants : répits

virtuels, répits à domicile ou en accompagnement (selon les directives de la Direction de la Santé

publique), soutien aux parents via une ligne d'écoute, activités virtuelles de discussion entre

parents et enfants, activités virtuelles familiales et activités virtuelles auprès de groupe d'enfants.

Nos services évoluent selon la situation actuelle et selon le financement reçu.

Principales tâches

• • Rédiger et mettre en place d’un plan d’intervention.
• • Assurer le suivi nécessaire à l’atteinte des objectifs fixés selon les besoins identifiés, les
• disponibilités des parents et les siennes.
• • Animer des groupes de soutien.
• • Prendre en charge l'enfant qui a une problématique de santé mentale et la fratrie.
• • Intervenir en fonction des besoins spécifiques des enfants.
• • Suivre les enfants dans leurs routines quotidiennes.
• • Proposer différentes activités adaptées à leur développement et leurs intérêts.
• • Accompagner un enfant ou les membres de la famille lors d'une sortie extérieure.
• • Vérifier les informations contenues dans le dossier de la famille avant le répit ou le suivi.
• • Rédiger un rapport sur le déroulement du suivi ou des répits.
• • Préparer des trousses d'activités ou des outils d’intervention pour les familles.
• • Prendre en charge la publication sur la page Facebook de l'organisme et l'animation sur
• le groupe privé Facebook.
• • Assurer un suivi téléphonique auprès de certaines familles.
• • Participer aux réunions d'équipe et aux supervisions individuelles.

Compétences et exigences

• • Détenir ou être en voie d’obtention d’une formation en éducation spécialisée ou en
• psychoéducation (2 ans d’expérience).
• • Avoir une expérience reliée aux enfants et avec la clientèle ayant une problématique de
• santé mentale est un atout.
• • Faire preuve de professionnalisme, d’initiative, de discernement, de fiabilité et d’un
• grand sens de l’adaptation.
• • Être à l’aise avec le télétravail (rencontre Teams).

Disponibilités

• • Obligatoirement : une fin de semaine sur deux ou plus (vendredi soir, samedi et
• dimanche entre 8h30 et 22h30) et certains soirs de semaine.
• • Possibilité de travailler le jour est un atout.
• • Être disponible pour assister à une réunion d’équipe et à une supervision individuelle un
• jour de semaine (lundi au vendredi).

Condition de travail

• • Déplacements à travers le territoire de l’île de Montréal.
• • L’horaire est établi par l’intervenant selon les besoins des familles et selon les demandes
• de répits.
• • Kilométrage ou passe d’autobus payé.
• • Temps rémunéré entre deux répits ou rencontres.
• • Formations offertes pendant les fonctions.