Nous joindre

En poste au Service du développement institutionnel, de l’innovation et de la recherche, créé avec son arrivée en août 2024, Mélanie Fontaine est responsable du développement de la recherche au cégep, de la structuration de ses services, de son administration, et de son rayonnement, tout en assurant une cohérence ainsi qu’une cohésion d’ensemble. En outre, son rôle consiste à assurer le meilleur soutien aux chercheuses et aux chercheurs du collège, ainsi que la participation des étudiantes et des étudiants ayant un intérêt pour la recherche, dans les différents milieux de recherche. Elle assure également la gestion organisationnelle et administrative de la Chaire UNESCO de recherche appliquée pour l'éducation en prison. Sur le plan de l’innovation et du développement institutionnel, elle offre une conseillance stratégique et mobilise les actrices et les acteurs internes afin de développer de nouveaux axes et projets d’innovation et de transformation sociales et numériques.
Détentrice d’un baccalauréat et d’une maîtrise en sociologie de l’Université du Québec à Montréal (UQAM), Mélanie Fontaine possède plus de 20 ans d’expérience principalement dans le milieu universitaire, que ce soit en recherche ou en gestion académique. Avant de se joindre au Cégep Marie-Victorin comme directrice adjointe au développement institutionnel, à l’innovation et à la recherche, elle a œuvré comme adjointe de la doyenne de la Faculté des sciences humaines de l’UQAM, réalisé de la gestion de projets pour différents organismes et agit comme professionnelle de recherche et coordonnatrice en centre de recherche interuniversitaire et interdisciplinaire.

Biographie

Titulaire d’un doctorat en langue et littérature françaises de l’Université McGill, Tanka Gagné Tremblay évolue depuis plus de vingt ans à la croisée de l’enseignement, de la recherche et de l’innovation pédagogique. Sa formation multidisciplinaire, alliant la psychologie, les lettres et les sciences humaines, nourrit une approche transversale et sensible aux réalités variées des projets de recherche qu’il accompagne. Après une carrière d’enseignant en littérature au Collège Jean-de-Brébeuf, il occupe depuis 2022 le poste de conseiller pédagogique à la recherche au Cégep Marie-Victorin, où il soutient les chercheuses et chercheurs à toutes les étapes de leurs projets, coordonne le Comité d’éthique de la recherche et contribue activement au développement et à la valorisation de la recherche institutionnelle. Il conjugue une expertise pointue des enjeux de la recherche collégiale, une sensibilité particulière à la mise en valeur des savoirs issus de la recherche appliquée et une conviction profonde que la recherche, enracinée dans son milieu, agit comme un levier de transformation pour la communauté. Auteur de deux ouvrages et d’une trentaine de contributions scientifiques, il contribue à la réflexion collective sur le rôle stratégique de la recherche dans l’enseignement supérieur, convaincu que les savoirs les plus féconds naissent souvent du dialogue entre disciplines, pratiques et territoires.