Services adaptés (SAIDE)

Une personne étudiante ayant une problématique entraînant des limitations fonctionnelles, persistantes et significatives, confirmée par un diagnostic ou identifiée par une équipe-école dans le cadre de la mise en place d’un plan d’intervention, peut être rencontrée pour une analyse de ses besoins.

Voici quelques exemples de diagnostics admissibles :

• Trouble spécifique des apprentissages (lecture et écriture)
• Trouble neurodéveloppemental (TSA, TDAH)
• Trouble neurologique ou organique
• Trouble de santé mentale (apparaissant dans le DSM-5)
• Déficience visuelle, auditive ou physique
• Incapacité temporaire (blessure, traitement médical)

Voici les étapes à suivre pour effectuer une demande de service(s) adapté(s) :

1. Avoir reçu une lettre d’admission du Cégep Marie-Victorin dans un programme d’études.
2. Avoir un document qui confirme le trouble, les limitations ou la condition de la personne étudiante : rapport d’évaluation diagnostique, billet médical, plan d’intervention antérieur, bilan orthopédagogique, etc.
3. Remplir le sondage qui s’affiche sur Omnivox lorsque la personne étudiante complète ses choix de cours
   OU
   Remplir un formulaire d’inscription aux services adaptés en cliquant ICI.
4. Être à l’affût de sa boîte MIO. Une personne de l’équipe contactera la personne étudiante pour lui donner le nom de la personne qui analysera ses besoins.
5. Si l’analyse de besoin est concluante, un plan de mesures adaptatives sera mis en place. 

Voici quelques exemples de mesures adaptatives disponibles (selon l’évaluation des besoins)

• Accompagnement physique
• Local isolé lors d’examen
• Outils technologiques
• Temps supplémentaire aux examens
• Ascenseur, casier adapté

Questions que vous pourriez vous poser :

Si j'ai un document médical qui indique mon diagnostic, mais qui date de plusieurs années est-ce qu’il sera encore valide? 
Oui, il n'y a pas de date de péremption concernant l'émission d'un diagnostic.

Est-ce que mon dossier d’aide du secondaire sera transféré automatiquement à mon cégep? 
Non. C’est à la personne étudiante de faire ses propres démarches. Elle doit collaborer à la mise en place des mesures d’accommodement et doit s’engager à les utiliser en respectant les délais requis.

Si j’utilise des accommodements, qui le saura? 
Lors de votre première rencontre avec la personne conseillère de votre dossier, elle vous expliquera de quelle façon et pour quelles raisons nous communiquons vos accommodements au personnel enseignant. Aucun diagnostic ne sera divulgué.

Au secondaire, on me fournissait un ordinateur portable, est-ce que ce sera la même chose au cégep? 
Non. Au collégial, vous devez vous procurer votre propre ordinateur personnel pour effectuer vos travaux et/ou pour prendre vos notes en classe. Il y a aussi plusieurs laboratoires informatiques accessibles aux personnes étudiantes. Toutefois, lors de vos évaluations, vous aurez accès à un poste informatique dans notre salle d’examen si cette mesure est recommandée par votre conseillère en services adaptés.

Pour toutes questions, contactez info_servicesadaptes@cegepmv.ca